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En esta entrada se habla de la utilidad del FILE LAB, ya que es una herramienta web para trabajar proyectos en clase relacionados con el audio y con el vídeo.
FileLab  ofrece dos excelentes editores de audio y video, online y gratuitos, y tienen un  práctico uso. Lo único que se necesita es instalar un  plugin de FileLab, que podremos descargar cuando seleccionemos uno de los editores y a partir de ahí comenzar a utilizarlo.
Muchas veces necesitamos editar imágenes y videos, ya sea por motivos de ocio, laboral o estudiantil. Para eso tenemos que tener a mano buenas herramientas que nos ayuden a lograr los objetivos que se nos marcan y así lograrlo de manera sencilla.


En esta entrada nos habla del cibertaller de cuentos Papalote, que es un recurso multimedia interactivo  que  está dedicado a la creación y disfrute de cuentos cortos. Nos a “Papalote”,  invita al usuario a entrar en un mundo de imaginación y fantasía.
Hay dos tipos de vías para participar:
·         “inventar cuentos”: a través de la “maquina de palabras”. Se trata de formar una historia a partir de dos palabras escogidas al azar.
·         “leer cuentos inventados”: aquí se recogen todo los cuentos aportados por todos los niños y niñas.
Este ciber taller está dirigido por el Instituto de Tecnologías Educativas (ITE), Ministerio de Educación, y está dirigido a los alumnos de
  • 2º de Educación Primaria / Lengua Castellana y Literatura
  • Educación Infantil todos los cursos / Lenguajes. Comunicación y Representación
Con este taller se pretende fomentar la lectura en los niños y que desarrollen su propia imaginación.
Geografías Argentinas es un proyecto realizado por Canal Encuentro. Plantea una manera diferente  de estudiar el mapa de Argentina.
Se proponen cinco temas como historia en el que se muestra como  se formó la argentina actual…, geografía en el que podremos conocer los destinos turísticos que ofrece, infancia donde los chicos y chicas exponen las curiosidades de los sitios donde viven, música sonde se muestran historias de música preferidas y por último escuelas en el que se presentan las actividades que hacen a la rutina escolar.

En esta entrada tenemos consejos para cómo evitar que los niños se bloqueen utilizando el NO.
Los niños tienen que ser autónomos, y que no se bloqueen con negativas constantes.
Para ellos tenemos que ofrecer al niño dos alternativas, para que así el niño se mueva según una u otra.
Al tener dos opciones, el niño se siente realizado por la capacidad de elegir que se le otorga y se siente respetado como persona.
Esto debe ser utilizado de forma permanente, requiere atención y originalidad para plantear las opciones que muevan al niño.

En esta última entrada se habla sobre La poesia y Abstracción en los niños. Trata de como los niños están desde que nacen, en un continuo contacto con los textos tanto orales y escritos, a través de canciones, cuentos, juegos...todo esto hace que el niño empiece a mostrar interés en la escritura y la lectura.
Los niños tienen un gran potencial y la labor de los educadores es sacar lo mejor de ellos porque son los propios dueños de su aprendizaje a lo largo de su vida.
Esta profesora, esta trabajando con una clase de niños de 4 años, el mundo del arte y de los museos. los niños disfrutan realizando dibujos y se sienten motivados con este arte.

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